Fremtiden formes i skolen

Mange av dagens unge vil ha sin arbeidsplass i bedrifter som ennå ikke er skapt. Entreprenørskapsopplæring styrker deres vilje og evne til å se mulighetene og gjøre noe med dem.

Det er ikke tvil om at entreprenørskap kan læres - det er ikke medfødt. Forskning, både i Norge og internasjonalt, viser at dersom skolen fokuserer på entreprenørskap, blir det flere bedriftsetablerere. Deltakelse i Ungdoms- og Studentbedrifter mer enn dobler etableringsraten. I tillegg øker trivselen ved skoler som satser på entreprenørskap, trolig fordi denne pedagogikken på en enkel måte bidrar til å konkretisere teorien elevene møter.

Et annet viktig element i all læring om entreprenørskap er at elevene må henvende seg til samfunnet utenfor skolen. Deres innsats blir vurdert, også av omgivelsene. Elevene sier selv at dette gir økt motivasjon og lærelyst.

For få år siden ønsket de fleste unge en fast jobb med stabil inntekt - helst i offentlig sektor. Dette ser ut til og forandres. En studentundersøkelse gjennomført av Norges Forskningsråd og Innovasjon Norge i år, viser at hele 51 prosent av de spurte kan tenke seg å starte for seg selv. Dagens unge ønsker å realisere seg selv og sine egne ideer; de har engasjement, pågangsmot og stå-på-vilje. Undersøkelsen bekrefter også at entreprenørskapsaktiviteter i skolen øker elevenes kunnskap, forståelse og tro på egne ferdigheter.

En del av de endrede holdningene til entreprenørskap og verdiskaping er et resultat av langsiktig, målrettet og systematisk innsats fra mange aktører. Mye av arbeidet for å få entreprenørskap inn i skolen er kanalisert gjennom Ungt Entreprenørskap. I 2008 nådde vi over 114.000 elever med ulike tilbud. Blant annet har hver femte elev som går ut av videregående skole drevet sin egen ungdomsbedrift.

I arbeidet med entreprenørskap i utdanning er næringslivets deltakelse helt vesentlig. Nå deltar årlig nær 12.000 frivillige fra arbeids- og næringsliv i ulike programmer i klasserommet eller som mentorer for elevene. Dette er arbeidskraft som bedrifter «donerer» til skolen og Ungt Entreprenørskap. Dersom vi skulle beregne verdien av denne frivillige innsatsen, ville det tilsvare om lag 60 millioner kroner i året.

Når elevene i høst starter opp sine Elev-, Ungdoms- og Studentbedrifter vil det være behov for om lag 2.400 frivillige mentorer fra arbeids- og næringsliv. Vi håper alle som blir forespurt vil ta utfordringen og bidra til å øke elevenes læring. Møtene med de fremtidige jobbskaperne vil ikke bare gi de unge verdifull kompetanse, men dere vil selv garantert få tilført en dose kreativitet og skaperglede. I samarbeid med Finansmarkedsfondet lanserer vi i disse dager også «Finansstafetten», hvor folk fra finansnæringen utfordrer hverandre til å gi en arbeidsdag til skolen. Det skal bli spennende å se om bransjen vil følge opp interessen fra skolen og dele sin kunnskap med den oppvoksende generasjon.

Staten bidrar i 2009 gjennom Nærings- og handelsdepartementet, Kommunal- og regionaldepartementet og Kunnskapsdepartementet med totalt 19,8 millioner kroner. Dette utgjør 25 prosent av Ungt Entreprenørskaps totale omsetning. En kan med andre ord driste seg til å si at for hver krone Regjeringen bevilger til Ungt Entreprenørskap, kommer fire kroner ut i aktivitet. Når forskningen viser hvilken effekt entreprenørskap i utdanning har på næringsetablering, skal man lete lenge etter en bedre anvendelse av fellesskapets penger.

Entreprenørskap i utdanning er høyt politisk prioritert, men det kreves i tillegg en tydelig forankring hos skoleeiere og skoleledelse. Arbeidet så langt har i stor grad blitt drevet frem av ildsjeler. I fremtiden bør elevene få et like godt undervisningstilbud i entreprenørskap, uavhengig av hvilken skole de går på og hvor i landet de bor.

I dag lanseres regjeringens handlingsplan for entreprenørskap i utdanning. Ungt Entreprenørskap håper den inneholder en klar og forpliktende progresjon i entreprenørskapsopplæringen, fra barnetrinn til og med høyere utdanning. Først da vil vi få en maksimal effekt av satsingen.

Jarle Tømmerbakke

Daglig leder i Ungt Entreprenørskap Norge